面向对象程序设计（JAVA）2017年秋季课程教学模式调查表（学生）

各位同学，大家好！本学期课程已结束。为了解你们在学习中存在的问题，进一步改进教学质量，本问卷针对课程采用教学方法和教学手段接受程度进行调查，希望大家如实填写。每一个问题都没有标准答案，无对错与好坏之分，请根据自己实际学习情况回答问题。
* 1.你的性别是
* 2.在本课程之前，你是否在其他课程学习中有过翻转课堂学习的经历？
* 3.本学期课程的各种教学活动中，你觉得下面哪些教学活动可有效促进你的学业进步(多选题) 【多选题】
* 4.阅读博客园平台发表的其他高校JAVA课程的班级博文或技术博客有助于课程学习。
* 5.你对课程采用Moodle教学平台管理(进行教学资源的发布与实验作业的收缴)的态度是：
* 6.你对课程所采用教材的评估是：
* 7.你对课程助教的工作：
* 8.课程第2周、第15周、第17周采用了翻转课堂教学方式，相应章节的学习，你愿意接受翻转课堂教学吗？
非常愿意愿意基本愿意不愿意完全不愿意
第2周 第2章Java基本程序设计结构
第15周 第12章Swing用户界面组件
第17周 第14章 并发
* 9.课程第2周、第15周、第17周采用了翻转课堂教学方式，相应章节的学习，课前你实际花费多长时间（小时）准备本周学习内容？
1个小时以内2-3个小时左右4-5个小时左右6-7个小时左右8个小时以上
第2周 第2章Java基本程序设计结构
第15周 第12章Swing用户界面组件
第17周 第14章 并发
* 10. 课程第2周、第15周、第17周采用了翻转课堂教学方式，相应章节的学习，你喜欢采用的课前学习资源是？ [多选题]
在线视频教师课件教材其他（说明）
第2周 第2章Java基本程序设计结构
第15周 第12章Swing用户界面组件
第17周 第14章 并发
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