ADHD评估表（家长评测）

请根据孩子18岁以前的实际情况，选择每一项目所符合的程度。
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一、ADHD评估量表

第一部分
* 1. 不注意细节或因粗心出错（如：在做作业中）
* 2. 难以在完成任务中保持注意
* 3. 当与他直接说话时似乎不在听
* 4. 不能遵循一系列指令，不能完成各种活动（并非不愿意或不理解）
* 5. 难以组织任务和各种活动
* 6. 躲避、不喜欢或不要做需动脑子的事情
* 7. 丢失完成任务或活动所必需的东西（如玩具、作业、铅笔、书）
* 8. 容易被噪音或其他刺激分心
* 9. 日常活动中易健忘
第二部分
* 10. 在座位上手脚不停地动
* 11. 当要求其坐在座位上时，擅自离开
* 12. 当要求其坐在座位上时，过多地跑动或爬动
* 13. 难以玩游戏或开始安静地游戏
* 14. 不停地动或犹如驱动的马达
* 15. 说话过多
* 16. 提问尚未结束，回答已冲出口
* 17. 轮流活动中难以等待
* 18. 打断或闯入别人的谈话或活动
第三部分
* 19．与成人争吵
* 20．发脾气
* 21．常对抗或拒绝成人的请求或规定
* 22．故意惹别人
* 23．把自己的错误或不良行为归咎于别人
* 24．易被别人激怒
* 25．易生气或怨恨别人
* 26．记恨并要报复别人
第四部分
* 27．恐吓、威胁或胁迫别人
* 28．发起身体上的争斗
* 29．用说谎摆脱忧虑或逃避责任（如：欺骗别人）
* 30．不经许可而逃学（缺课）
* 31．身体上粗暴待人
* 32．偷较贵重的东西
* 33．故意破坏他人东西
* 34．使用严重破坏他人的武器（如：球板、刀、砖、枪）
* 35．粗暴对待动物
* 36．故意放火造成破坏
* 37．强行闯入某人家、点或车内
* 38．未经许可夜不归宿
* 39．离家出走
* 40．强迫他人的性活动
第五部分
* 41．害怕、焦虑或忧虑
* 42．因怕犯错误而对新事物惧怕
* 43．感到无用或自卑
* 44．自责自己各种问题，感到内疚
* 45．感到孤独、无助
* 46．悲伤、不开心或抑郁
* 47．自我感觉强烈或容易窘迫
第六部分
* 48. 总的学习情况
* 49. 阅读
* 50. 书写
* 51. 算术
* 52. 与父母之间关系
* 53. 与兄弟姐妹关系
* 54．与同伴之间关系
* 55．在有组织活动中的参与情况
二、儿童多动症行为诊断量表
* 坐立不安,活动过多
* 上课时随便讲话或叫喊
* 上课时小动作多
* 注意力不集中,容易分心
* 兴奋激动,容易冲动,与人争吵
* 经常惹人或干扰他人活动
* 作业不认真,不能集中思想,边做边玩
* 做事不能有始有终
* 情绪改变快
* 集体活动时好占上风,争先恐后,不守纪律
* 学习成绩差或时好时坏
* 不爱惜东西,经常弄坏学习用品
* 说谎,骂人或打架
* 随便拿父母的钱,或在外有偷窃行为
* 逃学或旷课
* 要求必须立即满足
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